Nejčastější chyby u přijímaček a jak se jim vyhnout

Velká část ztracených bodů u JPZ nesouvisí s tím, že by žák látku neuměl — souvisí s tím, jak se s testem pracuje. Následující chyby se opakují rok co rok napříč oběma testy.

Špatné rozvržení času

Nejčastější chyba je strávit příliš dlouho u jedné obtížné úlohy na úkor těch, co by šly rychle vyřešit. Pokud úloha nejde po chvíli snažení vyřešit, vyplatí se ji přeskočit a vrátit se k ní na konci — jedna nedokončená těžká úloha stojí stejně jako jedna snadná, kterou jsi kvůli tomu nestihl.

Nepozorné čtení zadání

Zvlášť u slovních úloh v matematice a u výchozích textů v češtině se snadno stane, že žák odpoví na to, co si myslí, že se ptá zadání, ne na to, co se ptá doopravdy. Přečíst zadání dvakrát trvá pár vteřin, špatná odpověď kvůli nepozornosti stojí celý bod.

Nekontrolování odpovědí

Pokud čas dovolí, vyplatí se na konci projít zapsané odpovědi ještě jednou — hlavně u úloh s doplňováním, kde se snadno stane překlep nebo záměna gramaticky správného, ale významem špatného tvaru.

Podcenění přípravy z jednoho z předmětů

Žáci, kteří si jsou jistí matematikou, občas zanedbají přípravu na češtinu (a naopak) — přitom oba testy mají v součtu stejnou váhu. Rovnoměrná příprava na oba předměty se z hlediska celkového bodového zisku obvykle vyplatí víc než dokonalá příprava na jeden a improvizace u druhého.